Prevenire comportamenti antisociali o a rischio, come l’abbandono scolastico, e favorire l’inclusione sociale di studenti provenienti da famiglie e contesti svantaggiati. Questo l’obiettivo del progetto Mind Management Training, cofinanziato dal Dipartimento Gioventù e Servizio civile della Presidenza del Consiglio e messo in atto dalla Scuola campana di neuropsicologia. I risultati del progetto Mmt, che ha interessato 69 adolescenti della scuola secondaria segnalati dagli insegnanti per ridotta frequenza scolastica o cattiva condotta, sono stati presentati nel corso del convegno dal titolo ‘Devianza adolescenziale e funzioni cognitive''.