Bilancio estremamente positivo per la prima esperienza del Centro Estivo Comunale, tanto che si è firmata una convenzione per il periodo invernale con una sezione specializzata per i bimbi con difficoltà d’apprendimento. «All'inizio c'era molto scetticismo sia da parte dei genitori sia da parte dei bambini, i primi perché non avevano capito precisamente di cosa si trattasse, i secondi perché non immaginavano che in un edificio scolastico, con delle regole precise, ci si potesse tranquillamente divertire e anche molto – racconta la referente del progetto Michela Di Paola –. Con il passare dei giorni le regole sono state interiorizzate da grandi e piccoli. Le attività proposte sono state tutte ben accolte e realizzate con entusiasmo e successo. Particolare attenzione hanno avuto l'attività in piscina e al maneggio ma non sono state da meno le attività in sede dalla ceramica, la musica alternativa, il canto e il ballo. La soddisfazione più grande per noi organizzatrici e educatrici è stato vedere i bambini che a fine giornata non volevano andare via costringendo i genitori ad aspettarli mentre loro finivano di giocare». Il feedback dell’utenza ha così spinto nella direzione di programmare un’iniziativa di ampio respiro convincendo gli amministratori comunali che hanno voluto pubblicamente congratularsi con il team progettuale: «In qualità di delegato alle Politiche Sociali e dell'amministrazione comunale – afferma Luigi Caruso – ringrazio la coordinatrice del centro estivo Michela di Paola e tutte le ragazze che hanno messo a disposizione la loro esperienza e la loro professionalità per cercare di migliorare il futuro della società flumerese insieme al grande lavoro fatto dal parroco Don Claudio Lettieri ed alla scuola guidata dal dirigente scolastico Valentino Stanco sempre disponibile a migliorare le condizioni socio-culturale dei suoi alunni». Così il Comune, insieme all’Associazione Volontariato Flumerese “Impegno e Solidarietà” e l’Istituto Comprensivo “Benedetto Croce” di Flumeri, hanno dato il via libera al progetto “Scuola Insieme” che nasce dall'intento di realizzare una forte collaborazione tra scuola, servizi e famiglie, al fine di favorire lo sviluppo delle potenzialità cognitive e la crescita affettivo-relazionale dei bambini. Il percorso psico-pedagogico partirà ad ottobre e sarà strutturato secondo tre progetti distinti ed integrati: servizio di doposcuola “ L'Albero dei Compiti”, per alunni di III-IV-V primaria; laboratorio ricreativo “Io Guido la Bicicletta”, per gli alunni afferenti al doposcuola, e il servizio di prevenzione delle difficoltà di apprendimento “Conoscere, Individuare, Prevenire, Intervenire: un approccio Integrato alle Difficoltà di Apprendimento”, per le classi I e II primaria. Il progetto sarà attivo per l'intera durata dell'anno scolastico 2013/2014 e il servizio sarà affidato a professionisti qualificati e caratterizzati da una forte esperienza nel campo della psico-pedagogia e della didattica, individuati all’interno dell'Associazione Volontariato Flumerese.
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